基于数形结合的三角函数公式推导的教学设计.docx

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基于数形结合的三角函数的公式推导的教学设计

摘要:三角函数是学生在高中阶段需要学习的重要的知识点之一,其中所包括的三角函数以及三角函数推导公式让很大一部分学生心存畏惧,这就使得学生在三角函数以及三角函数推导公式的学习当中很难体会到在数学公式中探索的乐趣,从而牢牢的记忆这些三角函数公式对学生来说不是很容易,而且学生对这些公式的理解也不是特别深刻,由此我们可以试着将数形结合的这种思想引用到本节课的教学当中,可以使得课堂更加高效,从而帮助学生很好的克服在学习时所遇到的困难,数形结合思想换句话说就是将图像与语言结合在一起,明确要用数形结合的这种方式来推导三角函数的诱导公式

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