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数独游戏在小学英语课堂中的应用，对口语表达能力培养的实践研究论文

**摘要**

数独游戏作为一种逻辑推理类益智活动，近年来逐渐被应用于小学英语课堂中，其独特的规则性和趣味性为英语口语教学提供了新的思路。本研究旨在探讨数独游戏在小学英语课堂中的应用如何有效提升学生的口语表达能力，通过分析其在激发学习兴趣、培养语言思维及促进互动交流等方面的作用，为英语教学实践提供理论依据和实践参考。研究表明，数独游戏能够通过游戏化的方式增强英语学习的趣味性，帮助学生克服口语表达的焦虑，同时通过逻辑推理和团队协作提升语言运用能力。

**关键词**

数独游戏；小学英语；口语表达；游戏化教学；语言思维

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