一年级彩虹教学实录
学习法让学生自由朗读课文培养他们的自主学习能力游戏教学法通过生字游戏增加学习的趣味性提高学生的学习积极性学生活动情况学生认真倾听教师的范读努力圈出不认识的生字在自由朗读时大部分学生能够读准字音但仍有个别学生在长句子的停顿上出现问题在生字学习
教学目标
1.学生能够正确认读“虹、座”等12个生字,会写“着、到”等7个
字。
2.正确、流利地朗读课文,能读好长句子的停顿,感受彩虹的美。
3.展开丰富的想象
一年级彩虹教学实录
学习法让学生自由朗读课文培养他们的自主学习能力游戏教学法通过生字游戏增加学习的趣味性提高学生的学习积极性学生活动情况学生认真倾听教师的范读努力圈出不认识的生字在自由朗读时大部分学生能够读准字音但仍有个别学生在长句子的停顿上出现问题在生字学习
教学目标
1.学生能够正确认读“虹、座”等12个生字,会写“着、到”等7个
字。
2.正确、流利地朗读课文,能读好长句子的停顿,感受彩虹的美。
3.展开丰富的想象
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