（共29页PPT）《树和喜鹊》第2课时.pptxVIP

人教版语文一年级（下）树和喜鹊第2课时5

课堂导入头黑肚白尾巴长，站在树上叫喳喳。因为常来报吉祥，人们看见都爱它。喜鹊

课文第1、2自然段，介绍了哪些事物？一棵树和一只喜鹊。

①从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。②树很孤单，喜鹊也很孤单。这是描写树和喜鹊孤单的句子。用低沉的语调慢慢读，重读三个“只有”，读出树和喜鹊的孤单。读一读

阅读第3、4自然段，看一看发生了什么。种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。

③后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。④树有了邻居，喜鹊也有了邻居。读一读用欢快的语气快速读。重读“好多好多”“都有”“有了”，读出树和喜鹊的快乐。

③后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。④树有了邻居，喜鹊也有了邻居。说明树越来越多。都有都有两个“都有”说明喜鹊也越来越多。好多好多

阅读第5、6自然段，树和喜鹊的生活变成了什么样子？树们每天都能听见喜鹊们叽叽喳喳的叫声。

⑤每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。⑥树很快乐，喜鹊也很快乐。读一读描写树和喜鹊快乐的句子，用欢快的语气快速读。重读“也有了”“很”“也很”，读出树和喜鹊的快乐。

⑤每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他