(最新)26年人教版五年级数学下册通分第2课时 最小公倍数的应用【精品课件】.pptx

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最小公倍数的应用;1.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。

(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。

(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。;2.每只蝴蝶只落在自己数字的倍数的花朵上。哪朵花上两只蝴蝶都会停留?;3.在括号里写出每组分数的两个分母的最小公倍数。;一种长方形地砖长3dm,宽2dm。如果用这种地砖铺一个正方形(用的地砖必须都是整块的),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?;要求:;;要用整块的这种长方形地砖铺出一个正方形。;第一行摆了2个长方形,摆了这样的3行,拼成了一个边长是6dm的正方形。;第一行摆了4个长方形,摆了这样的6行,拼成了一个边长是1

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