初中八年级心理健康教育《破茧·寻光——克服厌学情绪团体辅导》教学设计.docx

初中八年级心理健康教育《破茧·寻光——克服厌学情绪团体辅导》教学设计

一、教学基本信息

【基础】课题名称：破茧·寻光——克服厌学情绪团体辅导

【基础】授课对象：初中二年级（八年级）学生

【基础】课时安排：1课时（45分钟）

【基础】授课教师：心理健康教育教师/班主任（具备心理辅导意识）

【重要】教学背景：八年级是初中阶段的“分水岭”，学生生理心理发生急剧变化，自我意识增强，同时面临地理、生物等学科即将参加学业水平考试的现实压力。加之学科难度增加、抽象逻辑思维要求提高，部分学生出现动力不足、畏难退缩、甚至拒绝上学的“八年级现象”。据相关调查，此阶段是厌学情绪的高发期。本课