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  • 2026-08-12 发布于河北
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统编版三年级语文下册第二单元分层作业设计

第5课守株待兔第一课时分层作业

作业内容分层要求

寓言故事是含有讽喻或明显教育意义的故事,《守株待兔就是一则通俗易懂又很有教

育意义的寓言故事。让我们走进故事,从中学习道理吧!

【识字与写字】

1.朗读课文,注意词句间的停顿。

守株待兔

宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。

兔/不可复:得,而/身为/宋国笑。

2.看拼音,写词语。

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★★★

3.给加点的字选择正确的读音,月“画出来。

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