课题
第1章1.1多边形
第1课时
多边形的概念及内角和
授课教师
授课类型
新授课
教学目标
一、知识与技能?
1.理解多边形及正多边形的定义.
2.掌握多边形的内角和公式.
二、过程与方法
1.经历探索多边形内角和公式的过程,进一步发展学生的合情推理意识,主动探究的习惯,进一步体会数学与现实生活的紧密联系.
2.探索并了解多边形的内角和公式,进一步发展学生的说理和简单推理的意识及能力.?
三、情感、态度与价值观?
经历探索多边形内角和的过程,进一步发展学生合情推理意识、主动探究习惯,进一步体会数学与现时生活的紧密联系.
教学重点、
难点
教学重点:多边形的内角和.
教学难点:探索多
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