《学前教育原理》练习题参考答案
一
一、名词解释
1.学前教育
互作用的总和剩余精力理论认为游戏是人的机体内部的剩余的力量产生的结构游戏是幼儿利用积木积塑沙土等玩具材料进行构造物体活动的游戏二简答题幼儿园教育活动设计与实施的原则发展性原则整合性原则活动性原则因材施教的原则幼儿班级的特点是什么生活节律性保
广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育,是促进入学前儿童
(0—6、7岁)身心全面、健康和谐发展的
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