小学六年级奥数工程问题专题教学设计（人教版）.docx

小学六年级奥数工程问题专题教学设计（人教版）

一、教学目标

（一）知识与技能目标

1.【基础】学生能理解工程问题中工作量、工作效率和工作时间的概念，掌握三者之间的基本数量关系：工作量=工作效率×工作时间，工作时间=工作量÷工作效率，工作效率=工作量÷工作时间。

2.【基础】学生能够理解并将工作总量抽象为单位“1”，能够用单位时间内完成工作总量的几分之一来表示工作效率。

3.【核心】学生能运用上述数量关系分析和解决简单的工程问题（如合作完成、单队完成），并能规范作答。

4.【难点】学生能运用“组合法”、“转化法”等策略，分析并解决条件隐蔽、过程复杂的工程问题（