2025~2026学年甘肃省环县第一中学第二学期期末考试高一语文试卷.docVIP

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  • 2026-08-12 发布于上海
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2025~2026学年甘肃省环县第一中学第二学期期末考试高一语文试卷.doc

2025~2026学年甘肃省环县第一中学第二学期期末考试高一语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

在中国文化史上,对细节的关注,能够而且允许在文字上有所体现的,当然是史书。所谓微言大义,就是历史记载的信息中高度压缩的文字书写状态,以及信息负荷过大带来的文字的严肃与庄重。也正是文字的神圣性与史书记载的严肃性结合,才生成了人们对细节阅读的诸多程式与范式。有了细节的产生与细节的阅读可能,细节才逐渐成为阅读过程里的“过脑”层次上的挑战的快乐。在这个意义上,细节甚至远远超越了字面上的含义,存在于文化全过程中,将触角伸向无限的生活海洋、文字迷宫与信息之网。

文学本身很早就鲜明地体现了对人的细节关怀,譬如魏晋风度里的人物品评。细节乃有心之举,读解的人当然要花点心思、细细品味。细节若是无心偶成,则更应该从飞鸟飞过的天空中寻觅飞翔的痕迹。以此类推,从一言一行、一字一句、一花一叶、一点一滴去细细揣摩、体味文字的好处与妙处,追求的是体察古今对话、人我共论的莫逆相知。事实上,对世界万物的“求知”与个体在茫茫人世的“求知”,都是为了“知己”。而恰恰知己是难的。“人啊,要认识你自己”,岂止是西方哲人的喟叹?

明清小说评点之风大盛,其间的细节喜好就比较接近今人的“细节”观了。所谓现实主义的“细节

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