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- 2026-08-12 发布于辽宁
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2026年湖南师范大学教育科学学院教育技术学模拟测试题
试卷名称:2026年湖南师范大学教育科学学院教育技术学模拟测试题
考核对象:教育技术学专业中等级别考生
题型分值分布
-单项选择题(10题,每题2分,共20分)
-填空题(10题,每题2分,共20分)
-判断题(10题,每题2分,共20分)
-简答题(8题,每题2分,共16分)
-应用题(8题,每题4分,共24分)
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.教育技术学中,“教学设计”的核心理论基础是()。
A.行为主义理论
B.建构主义理论
C.认知负荷理论
D.社会学习理论
2.在多媒体学习理论中,以下哪项不属于认知策略?()
A.复述策略
B.组织策略
C.注意策略
D.元认知策略
3.以下哪种技术不属于教育技术学中的“新兴技术”范畴?()
A.虚拟现实(VR)
B.增强现实(AR)
C.混合现实(MR)
D.模拟仿真技术
4.教育技术学中,“学习分析”的主要目的是()。
A.提升教学资源质量
B.优化学习路径设计
C.增强学习者互动体验
D.改善教师教学效果
5.在教育信息化2.0行动
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