10.2《公共场所的文明素养》——爱护公共设施第四单元公共生活靠大家统编版(新教材)三年级上册道德与法治素养目标1.政治认同:懂得完善的公共设施是城市公共服务的组成部分,感受社会为方便大家生活做出的建设,热爱我们生活的社区与城市。2.道德素养:自觉爱护各类公共设施,文明使用设施,主动抵制破坏公共设施的不文明行为。3.法治观念:明白破坏、偷盗公共设施不仅不道德,部分行为违反法律法规,会危及他人安全,需要承担相应责任。4.健全人格:学会换位思考,懂得尊重公共财物,拥有同理心,养成文明的生活习惯。5.责任意识:主动关注身边公共设施状况,发现设施受损懂得向对应部门反映,承担小
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