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第二单元 走进乡村看小康—分数除法（大单元教学解读）数学青岛版六年级上册2026秋.pdf

第二单元 走进乡村看小康—分数除法（大单元教学解读）数学青岛版六年级上册2026秋.pdf

    第二单元走进乡村看小康—分数除法大单元教学解读

    一、链接课标

    （一）本单元的核心素养表现为：运算能力、推理意识、应用意识、数感。

    1.运算能力在本单元的具体表现为：

    掌握“除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数”的计算法则，能熟练计算整数除以分数（如

    2528

    8÷）、分数除以分数（如÷）、分数除以整数（如÷2）；

    3839

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