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教师考试题简答题及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.教育的本质属性是

A.历史性

B.永恒性

C.社会性

D.有目的地培养人

2.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童能够进行逻辑推理和抽象思维的阶段是

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.布鲁纳提出的“发现学习”理论强调

A.学习的机械性

B.学习的直觉性

C.学习的主动性和结构性

D.学习的接受性

4.新课改背景下的教学观主张教学是

A.教师教给学生知识的过程

B.学生被动接受知识的过程

C.教师教与学生学相统一的过程

D.教师单向表演的过程

5.教师职业道德规范中，要求教师做到“关爱学生”的核心是

A.尊重学生人格

B.平等公正对待学生

C.严慈相济

D.保护学生安全

6.德育过程的基本矛盾是

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育目标之间的矛盾

C.受教育者与德育内容之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求（社会所要求的道德规范）与受教育者已有品德水平之间的矛盾

7.下列哪项不属于教学原则中的“因材施教”原则？

A.针对不同学生的特点进行有针对性的教育

B.在集体教学中照顾个别差异

C.根据学生的年龄特征进行教育

D.严格按照统一的教学大纲和教材进行教学

8.学习动机中，最活跃、最现实的成分是