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2026江苏公务员考试数学马拉松之行程问题

行程问题，在江苏省公务员考试的行政职业能力测验中，是数量关系模块里当之无愧的“常青树”。它不仅仅是一类题型，更是对考生逻辑思维、动态分析与数学建模能力的综合检验。对于2026年的备考者而言，想要在这场“数学马拉松”中脱颖而出，就绝不能仅仅停留在“套公式”的层面，而必须深入理解行程问题的灵魂——即运动过程中的相对性、变化与守恒。

本文将以2026年江苏考情为背景，通过庖丁解牛式的分析，带你重新梳理行程问题的核心脉络。我们将摒弃浮于表面的题型罗列，从动态视角出发，直击解题的底层逻辑。请紧随笔者的思路，我们将从最基本的公式出发，一路剖析到复杂的多物体、多阶段运动，最终构建起一套属于你自己的、坚不可摧的行程问题解题框架。

第一部分：基石之辨——深刻理解S=V×T的“相对”内核

很多考生对行程问题的理解止步于“路程等于速度乘以时间”。但在真正的实战中，尤其是在江苏卷中，题目很少会直接问你“从A到B有多远”。它考查的，往往是对这个公式中各个要素的动态、相对关系的理解。

1.速度的合成与分解：不仅仅是相加

当两个物体在同一直线上运动时，我们引入了“相对速度”的概念。同向而行，相对速度为两速度之差；相向而行，相对速度为两速度之和。这是解决相遇与追及问题的金钥匙。但在更高级的题目中，这种“合成”与“分解”会变得更加隐蔽。

例如，在顺水行船问题中