统编版五年级语文下册14《刷子李》(课件).pptxVIP

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  • 2026-08-12 发布于贵州
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统编版五年级语文下册14《刷子李》(课件).pptx

李;;;;交流汇报

;;;;;;;;;当曹小三明白白点原来是师傅抽烟时烧的小洞时,他的心里又会说什么呢?

;一波三折;;这篇文章的主人公是刷子李,那文章为什么要花大量的笔墨写曹小三呢?;通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出。;;《俗世奇人》里还有哪些奇人?这些奇人又有什么特点?想一想作者运用了哪些方法来描写奇人?;奇人:刷子李

特点:粉刷技艺高超

典型句子:……

描写方法:通过描写刷子李的动作、语言等人物描写的方法,正面描写刷子李的技艺高超;通过描写曹小三的心理变化,侧面写出了刷子李的技艺高超。;奇人:

特点:

典型句子:

描写方法:;;冯骥才爷爷笔下有奇人,我们的身边有奇人吗?

;曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。;1、推荐阅读《俗世奇人全本》。

2、小练笔:为你身边有绝活的人,写一篇人物速写。

(要求:除了抓住主要人物的动作、语言、神态等方面的特征写出他们的奇处、绝处外,还要抓住周围人的反应来表现出人物的特点。)

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