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教招小学思品试题及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.小学道德与法治课程的核心素养包括（）。

A.政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识

B.知识、能力、情感态度价值观

C.传授知识、培养能力、发展智力

D.德智体美劳全面发展

答案：A

2.在德育过程中，教师利用学生的榜样作用，如英雄人物、先进事迹、优秀学生等来影响学生的思想品德，这种方法被称为（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

答案：B

3.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，儿童认为“规则是权威制定的，必须遵守，违反规则就要受到惩罚”属于（）。

A.惩罚与服从定向阶段

B.相对功利定向阶段

C.寻求认可定向阶段

D.遵守法规定向阶段

答案：A

4.教师在教学中，通过展示实物、图片、模型、图表等，使学生获得感性认识，这种方法体现了（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

答案：A

5.小学思品课教学应坚持（）的基本原则，将道德认知转化为道德行为。

A.知行统一

B.因材施教

C.集体教育

D.正面引导

答案：A

6.下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的具体要求？（）

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格

B.平等公正对待学生

C.对学生严慈相济，做