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- 2026-08-13 发布于上海
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现代产业学院建设指南
1范围
本文件确立了现代产业学院建设原则、设立与核准、组织机构与职责、建设内容、运行机制及考核评估等要求。
本文件适用于辽宁省普通高等学校及职业院校的现代产业学院建设,中职院校可参照执行。
2规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
现代产业学院modernindustrialcollege
由高等学校(含职业院校)与行业企业、科研机构、地方政府等多元主体联合共建,以服务区域经济和产业发展需求为导向,通过产教深度融合、校企协同育人,集人才培养、科技创新、社会服务于一体的新型教育组织形态。
[来源:教高厅函〔2020〕16号,有修改]
3.2
产教融合integrationofindustryandeducation
产业与教育深度合作,将产业先进技术、标准、流程、文化等资源融入教育教学全过程,实现教育资源与产业资源的优化配置与协同发展。
3.3
“双师型”教师“double-qualified”teacher
具备良好师德师风,掌握所教专业理论知识,同时具备相应企业工作或实践经历,并能将新技术、新工艺、新规范融入教学过程的教师。
4建设原则
4.1育人为本
推动学校人才培养供给侧与产业需求侧紧密对接,培养符合产业高质量发展和创新需求的高素质
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