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- 2026-08-13 发布于河北
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教科版科学四年级上册知识点总结.
第一单元空气
第1课时感受空气
1.我们周围到都有空气。将空瓶子、粉笔或橡皮放入水中,产生了气泡,这
表明空气的存在。
2.可用塑料杯、碗等开口容器传递石块和水,但传递空气时需使用自封口塑料
袋等密封容器,才能避免泄漏。
3.通过装袋子、捏气球、吹口哨等方法,可以感受到空气容易被压缩,很轻、
具有弹性,会流动、可以发出声音等。
4.物体分为固体、液体、气体三类,区
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