18.4 焦耳定律 课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

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  • 2026-08-13 发布于浙江
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18.4 焦耳定律 课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版物理九年级全一册.pptx

第4节焦耳定律;1.认识电流的热效应,了解焦耳定律,能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象,分析解决简单的实际问题。

2.结合电功的表达式和欧姆定律推导焦耳定律的表达式,培养演推理能力。

3.经历研究电热与电阻、电流关系的过程,体会实验中控制变量的方法,发展观察、分析、处理信息、得出结论的能力。

4.通过学习电热的利用和防止,感悟辩证看待问题的方法,体会物理学对社会发展的推动作用。;电炉工作时,电炉丝通过导线接到电路里,为什么电炉丝热得发红(右图),而导线却几乎不发热?;如图所示的电炉中,若电炉丝从中间断了,现将两个断头搭接在一起,重新接入家庭电路中,我们会发现,通电后电炉丝扔会发光、发热,且断头搭接在一起的那一段发光比别处更亮,但过了一会儿之后,接头处又被烧断了。;电流的热效应;电流通过导体时电能转化成内能,这种现象叫作电流的热效应。;;电炉的电炉丝和导线中通过的电流相同,电炉丝热得发红,带线去不怎么热,由此我们可以作出怎样的猜想?;这个电炉的额定电压是220V,如果把它接到电压为110V电源上,通过电热丝的电流比接在220V电压下时大小一样吗?它的电功率还是1100W吗?实际功率会比1100W大小?由此我们又可以作出怎样的猜想?;电热与电阻的关系;两个容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过两段电阻丝的电流相同

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