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初三化学第一学期教学计划

一、指导思想

本学期初三化学教学工作，将紧密围绕义务教育化学课程标准的要求，以提升学生科学素养为核心，立足学生认知发展规律与化学学科特点。教学过程中，注重引导学生从生活走向化学，从化学回归社会，通过生动有趣的化学实验与探究活动，激发学生学习化学的内在兴趣，培养其观察、分析和解决实际问题的能力。同时，渗透化学学科的核心观念，如物质的微粒性、变化的守恒性等，帮助学生初步形成科学的物质观和变化观，为后续深入学习化学及相关学科奠定坚实基础。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的初步应用，能用简单的化学语言予以描述。

2.初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验。

3.初步学会运用观察、实验等方法获取信息，并能用文字、图表和化学语言表述有关的信息。

4.初步学习运用比较、分类、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工。

（二）过程与方法

1.体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。

2.在探究活动中，能主动与他人合作，清晰表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

3.初步学会运用所学知识解释一些简单的化学现象，解决一些简单的化学问题。

（三）情感态度与价值观

1.保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲望，发展学习化学的兴趣。

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