初中七年级英语 Unit 7 How do we celebrate birthdays 听说整合深度探究教案.docx

初中七年级英语Unit7Howdowecelebratebirthdays?听说整合深度探究教案

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养为导向，深度融合交际语言教学法、任务型教学法与内容与语言整合学习理念。我们坚信，语言学习本质上是意义建构与社会互动的过程。因此，本课超越传统生日话题的浅层交际，旨在构建一个以“生日庆祝仪式跨文化比较与社会情感意义探究”为主题的微型探究项目。课堂将模拟真实的人类学研究情境，引导学生通过多模态语言输入、结构化思维工具和协作式问题解决，在完成“策划一个融合中西元素的贴心生日惊喜”核心任务的过程中