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《黄帝内经》“和”学说解析：中医学本科教学设计

一、教材与教学内容分析

【核心·基石】本次教学设计选取的教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材《内经选读》，主编翟双庆、黎敬波，中国中医药出版社出版。本课内容位于教材的下篇“理论阐释与临床发挥”部分，具体聚焦于对《黄帝内经》中贯穿始终的哲学思想与医学原则——“和”学说的系统解析。

《黄帝内经》作为中医学理论的奠基之作，其思想体系博大精深，而“和”则被视为其灵魂所在。它不仅是宇宙万物化生运行的根本法则，更是人体生命健康的核心标志，以及疾病防治的最高准则。本部分内容并非孤立的知识点，而是对阴阳五行学说、藏象学说、病