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2026年泸州中考数学试题

一、试题整体特点：稳中有进，素养导向

2026年泸州中考数学试题在结构和难度上保持了相对稳定，确保了考试的公平性与连续性。试题覆盖面广，涵盖了初中数学的核心知识领域，同时在情境创设、设问方式上力求创新，更加贴近生活实际，注重考查学生运用数学知识解决实际问题的能力。

1.注重基础，强调核心知识的落实

试题开篇及大部分题目均围绕初中数学的基本概念、基本技能和基本思想方法展开。例如，实数的运算、代数式的化简求值、方程与不等式的解法、函数的基本性质、几何图形的基本性质与证明等，这些核心内容构成了试卷的主体，旨在引导学生夯实基础，掌握数学的“四基”。

2.突出能力，渗透数学核心素养

试题不仅仅停留在知识的记忆与简单应用层面，更深入考查了学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等核心素养。例如，在函数综合题中，要求学生能从实际问题中抽象出函数关系，并利用函数图像与性质解决问题；在几何探究题中，通过动态变化或条件开放的形式，考查学生的逻辑推理能力和空间想象能力。

3.联系实际，体现数学应用价值

试题中不乏以社会热点、生活场景、科技发展为背景的题目，如涉及环境保护、经济决策、健康生活等方面的应用问题。这些题目旨在引导学生感受数学与生活的密切联系，培养学生用数学的眼光观察世界、用数学的思维分析问题、用数学的方法解决问题的能力。