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- 2026-08-13 发布于广东
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习作:___让生活更美好;;;;你有没有想过,什么让你的生活更美好?;科技的发展让我们的生活更加方便。
音乐让人心情愉悦,身心放松。
养花种草给人带来培育生命的成就感。;什么让你的生活更美好呢?请选择一种事物填写在习作题目的横线上,把题目补充完整,并想一想你为什么要选择这份美好。;想一想:范锡林爷爷围绕竹节人写的哪些事让你感受到这种乐趣和美好呢?;“我们”做竹节人;当你确定了自己要分享的这个话题的时候,你想起了哪些和这个话题有关的事情呢?和组内的同学交流一下这些美好的故事。;写作要求;课堂小结;在《竹节人》这篇课文里,范锡林爷爷是如玩竹节人这个故事写清楚的?;《书法让生活更美好》;书法为什么会使自己的生活更美好?有哪些原因,哪些感受?;根据习作提纲,尝试写作。;第2课时;评价单;自评:对照评价标准,你认为你能得几颗星呢?请画一画。
互评:和同桌交换习作,你认为他可以得几颗星呢?对于同桌的习作,你又有什么好的建议呢?把它写在评价单上。;没有把事情的经过写清楚。
没有把具体的原因写明白。
没有写出自己的感受。
习作的语言不够生动。;没有把事情经过写清楚
没有把原因写明白
没有写出自己的感受
习作的语言不够生动;玩竹节人的故事”中,你觉得哪些语句最吸引你?为什么?;下面是《窃读记》的某个片段,你从哪些句子当中感受到阅读带给受呢?;
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