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- 约1.76千字
- 约 31页
- 2026-08-13 发布于广东
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语文园地这次“交流平台”中几位同学讨论的是阅读篇幅较长的课文的方法。交流指导本单元的课文篇幅都比较长,但都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来(节选)》是用序号来标示每个部分,《我们家的男子汉》是用小标题的形式来概括每个部分的内容,《芦花鞋》则是用空行的方式,将各个部分间隔开。这样,我们只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握课文的主要内容了。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路边读边思考。阅读篇幅较长的课文,要一边读,一边思考,遇到一些疑问或问题,可以停下来,思考一下前面的内容,回忆前文中讲了哪些事情。回读前文内容。如果在阅读的过程中,忘记了前面的内容,这时候我们可以将书翻回去看一看,回读遗忘的内容,然后再跳回到刚才中断的地方,继续往后面读。下面的成语都与古人读书求学的故事有关,选两三个,讲讲它们的故事和含义。囊萤夜读悬凿壁偷光铁杵成针程门立雪手不释卷chǔ“囊萤夜读”和“铁杵成针”的故事我们在本单元学过。谁来讲一讲?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路悬“悬梁”是东汉时故事。轻时,勤奋好学,孜孜不倦,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜会打瞌睡,为了不影响学习,出一个办法,他找来一根绳子,一
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