（共31页PPT）语文园地三第3部分.pptxVIP

语文园地三;本次交流平台是交流自己对童话的认识及读童话的感受。童话故事充满了丰富的想象，我们可以边读边抓住童话中形象的动作、语言、心理来感受童话的神奇。;阅读材料中三个学习伙伴的话，看看他们有哪些新的发现。;伸——申（申请）界——介（介绍）

棕——宗（祖宗）忆——乙（乙方）

招——召（召开）教——孝（孝顺）;我发现：每组的两个汉字中，前面一个汉字是形声字，后面一个汉字是前面一个汉字的声旁。;shēn;jièshào;zōnɡ;yǐ;zhào;xiào;读一读，和同学交流你的发现。;说说其他带口字旁的字，并尝试归类。

跟吃有关：吃、喝、吸。

表示语气：呢、吗、啊、呀。;学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。;;;灯不拨不亮，理不辩不明。;有理走遍天下，无理寸步难行。;一时强弱在于力，万古胜负在于理。;我的拓展：

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

以理服人心服，以力服人身服。

造烛求明，读书求理。

天下惟理可服人。;在那奇妙的;安徒生（1805年—1875年），19世纪丹麦著名童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。为纪念安徒生在童话领域的杰出贡献，国际少年儿童读物联盟（IBBY）于1956年开始设立国际安徒生奖，每两年一次，授予对象为儿童图书作家和插图画家。;本书是一部经典的童话集，共由166篇