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- 2026-08-13 发布于河北
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《一只窝囊的大老虎》教案2（课时）-2026-2027学年统编版
新（版）小学语文四年级册
一、学情分析
小学六年级的学生已具备成熟的文本阅读、自主识字、语句赏
析与逻辑梳理能力，相较于四年级学生，思维更细腻、共情能力更
强，能够深度解读人物心理变化、品味文本细节蕴含的情感与成长
道理。经过小学五年多的语文学习，学生熟练掌握朗读、默读、批
注、梳理文章脉络等基础阅读方法，能够独立梳理记叙文六要素、
划分文章段落、概括课文主要内容，具备一定的文本赏析与思辨表
达能力。
在本单元前期学
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