一教学基本信息授课年级三年级上册课时第二课时第一课时已完成生字词初读与课文梳理课型精读感悟课设计理念以语用为核心依托文本语言密码联结生活体验在读中悟演中品用中创里感受花的时钟之妙习得生动表达的方法唤醒对自然的观察热情二教学目标语言运用能正确
一、教学基本信息
授课年级:三年级上册
课时:第二课时(第一课时已完成生字词初读与课文梳理)
课型:精读感悟课
设计理念:以“语用”为核心,依托文本语言密码,联结生活体
验,在“读中悟、演中品、用中创”里,感受“花的时钟”之妙,习得
生动表达的方法,唤醒对自然的观察热情。
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