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2026年安徽省合肥市届高三第一次教学质量检查历史试题
第一章绪论
1.1研究背景
1.1.1宏观环境与行业趋势
当前,我国基础教育课程改革已进入深化阶段,新高考制度的全面实施对高中历史学科的教学与评价提出了全新要求。2026年作为新高考改革的关键节点,安徽省合肥市作为省会城市,其高三教学质量检查不仅是对学生学业水平的摸底,更是对区域教育质量的综合评估。
随着《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》的深入落实,历史学科的核心素养已成为命题的根本导向。唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大素养不再仅仅是教学理念,而是必
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