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部编版五年级语文四季之美教学设计.pdf

部编版五年级语文四季之美教学设计.pdf

    肚色的天空染上微微的红晕飘着红紫红紫的彩云咬文嚼字抓一点儿一点儿如果把这个词去掉变成东方泛着鱼肚色的天空有什么不一样引导学生体会一点儿一点儿写出了黎明到来的慢不是突然亮起来而是像画家慢慢调颜料让颜色渗进天空析颜色变化鱼肚色红晕红紫红紫这是天

    一、教学基本信息

    课题：《四季之美》

    课时：2课时（第一课时：整体感知+春、夏段落精读；第二

    课时：秋、冬段落精读+语文要素落实+拓展表达）

    课型：讲读课

    学情分析：五年级学生已具备初步的文本感知能力，能抓住关

    键词句想象画面，但对“静态与动态描写的表达效果”缺乏系统认知；

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