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2025年秋季小学课后服务质量提升计划

为深入贯彻落实“双减”政策要求，持续优化我校课后服务供给，满足学生多样化发展需求，促进学生全面健康成长，切实增强教育服务能力，结合我校实际，特制定本秋季学期课后服务质量提升计划。

一、指导思想与总体目标

指导思想：以立德树人为根本任务，坚持“五育”并举，以学生发展为中心，聚焦课后服务的“育人属性”与“服务功能”，通过优化内容供给、强化师资建设、完善管理机制，着力解决当前课后服务中存在的短板与不足，努力构建更具吸引力、更富实效性、更有温度的课后育人新生态。

总体目标：到本秋季学期结束，我校课后服务在内容丰富性、形式多样性、师资专业性、管理精细化及学生和家长满意度等方面均有显著提升。初步形成“基础+特色”的课后服务课程体系，学生参与积极性明显增强，课后服务真正成为学校教育的有益延伸和重要补充，为学生的健康成长赋能。

二、主要提升举措

（一）优化服务内容供给，提升育人实效

1.丰富课后服务课程体系：

*夯实基础服务：确保“作业辅导”的高效性与针对性。引导教师从“看管式”辅导转向“精准化”指导，关注学生作业过程中的思维难点，鼓励学生独立思考，培养良好学习习惯。推行分层辅导，满足不同层次学生的需求。

*拓展特色延伸课程：结合学校办学理念与资源优势，开设涵盖科技、艺术、体育、人文、劳动等多个领域的特色课程与社团活动。鼓励开发具有校