2.5《妙用滑轮》导学案
学习目标
1.认识滑轮,区分定滑轮、动滑轮,说出二者结构区别。
2.通过分组实验,总结定滑轮、动滑轮的作用特点。
3.了解滑轮组的优势,能辨别生活中各类滑轮的应用。
4.养成严谨实验、如实记录数据的科学探究习惯。
学习重难点
重点:分清定滑轮、动滑轮,掌握两者作用特点。
难点:理解省力、改变用力方向的区别,根据实验现象归规律。
课前预习
1.回忆学过的简单机械:、。
2.观察生活:升旗杆顶端、塔吊吊钩上都有带凹槽的轮子,这种机械叫
3.自主猜想:滑轮能不能省力
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