原创力文档第13课燕子南飞
【教材分析】
本课聚焦动物的季节性环境适应行为，是继植物向光性后，动物适应环境的核心内容。教材
以学生熟悉的燕子南飞现象为切入点，引导学生探究动物迁徙行为，了解迁徙的原因、特点和意
义，让学生认识到动物会通过行为变化适应季节环境的改变，完善生物适应环境的知识体系，贴
合单元核心主线。
【学情分析】
四年级学生生活中听过、过燕子南飞的现象，知道秋天燕子会飞往南方，但不了解迁徙的
科学定义和深层原因，对其他动物的迁徙行为认知较少。学生具备基础的现象分析、归
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