原创力文档数学八年级下册人教版
导入新课
同学们,你们觉得自己的体质健康状况如何?我们可以通过哪些数
据来衡量和分析?
导入新课
活动目标
1.经历收集、整理、描述、分析数据的全过程,提升数据观念.
2.尝试制订一些体质健康测试项目的评价标准.
3.在活动中加强自身体质健康意识.
活动任务
活动一：立定跳远成绩的调查与分析
立定跳远是一项集弹跳、爆发力、身体协调性和技术等于一体的体育运动,
请你对所在学校八年级男生(或女生)的立定跳远成绩进行调查与分析.
任务1收集数据
数学八年级下册人教版
导入新课
同学们,你们觉得自己的体质健康状况如何?我们可以通过哪些数
据来衡量和分析?
导入新课
活动目标
1.经历收集、整理、描述、分析数据的全过程,提升数据观念.
2.尝试制订一些体质健康测试项目的评价标准.
3.在活动中加强自身体质健康意识.
活动任务
活动一：立定跳远成绩的调查与分析
立定跳远是一项集弹跳、爆发力、身体协调性和技术等于一体的体育运动,
请你对所在学校八年级男生(或女生)的立定跳远成绩进行调查与分析.
任务1收集数据
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