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工程伦理思政示范课程申报书

申报单位：北华理工大学土木工程学院申报负责人：张某某申报日期：2025年12月31日

一、课程基本信息

本课程为土木工程学院“新工科”背景下的一门专业基础必修课，面向土木工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程等本科专业2026级全体学生开设。课程代码为_____，总学时为48学时，其中理论教学32学时，实践教学16学时，学分3.0。

课程由土木工程学院牵头，联合机械工程学院、电气工程学院共同建设。课程团队现有教师12人，其中教授4人，副教授6人，讲师2人；博士学位获得者10人，具有企业工程背景的“双师型”教师3人。团队成员长期致力于工程伦理与课程思政融合研究，主编《工程伦理与工程实践》规划教材一部，累计发表相关教改论文5篇。

二、建设背景与必要性

（一）时代背景：国家战略对工程人才素质提出的新要求

随着中国从“制造大国”向“制造强国”迈进，工程活动对社会、环境、伦理的影响日益显著。党的二十大报告明确提出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”，《新时代爱国主义教育实施纲要》与《高等学校课程思政建设指导纲要》相继出台，强调在专业教育中融入价值引领。

当前，工程领域正处于技术变革的关键期，人工智能、大数据、绿色建造等新技术广泛应用，同时也带来了算法歧视、数据隐私、生态破坏等新的伦理挑战。根据《工程教育认证标准（2026版）》中关于“工程伦理