北师大版八年级下册数学 第三章 图形的平移与旋转 1 图形的平移 课时1 平移的概念及性质.pptxVIP

第三章图形的平移与旋转1图形的平移课时1平移的概念与性质

目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业

平移的定义平移的性质.（重点、难点）学习目标

新课导入五星红旗冉冉升起窗户沿着滑槽移动上述这些运动现象都给我们带来了怎样一种感觉？

新课讲解知识点1平移的定义在平面内，把一个图形上所有的点都按同一个方向移动相同的距离，图形这种变换称为平移.注意:“两同”：同向、同距

新课讲解例典例分析如图，下列各组图形中，可以经过平移由一个图形得到另一个图形的是()A

新课讲解A项中两个三角形的形状、大小和方向完全相同，符合要求；B项中两个正方形的大小不一样，因此不是由平移得到的；C项中两个长方形的形状和大小相同，但方向不同，因此不是由平移得到的；D项中两个图形的形状和大小一样，但方向不同，因此也不是由平移得到的．分析：

新课讲解练一练解：如图，点A，B，C，D，E，F都在网格纸的格点上，你能平移线段AB，使得AB与CD重合吗？你能平移线段AB，使得AB与EF重合吗？平移线段AB可以使AB与CD重合；平移线段AB不能使AB与EF重合.

新课讲解以下现象：①打开教室的门时，门的移动；②打气筒打气时，活塞的运动；