2026年新教材人教PEP版五年级上册英语Unit 6 Nature and us教案.docxVIP

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  • 2026-08-13 发布于福建
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2026年新教材人教PEP版五年级上册英语Unit 6 Nature and us教案.docx

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2026年新教材人教PEP版五年级上册英语Unit6Natureandus

教案

第1课时

PartALet’stalk

一、语篇研读

主题和内容

本课是单元开篇交际课时,单元大主题为Whyshouldwerespectnature?。对话设置在自然公园场景,Mike一家和导游刘先生谈论湖泊、河流、瀑布、山林、野生动物等自然景物;Playaguessinggame板块依托三张公园图片,操练Thereis/Thereare一般疑问句;课前Think,showandtell板块引导学生描述心仪的自然地点,形成“感知自然景物——抓取对话信息——句型操练——口头描述自然场景”完整教学链条,开启人与自然的单元探究主线。

意义和价值

本课让学生认识各类自然景物,感受大自然的美好,培养热爱自然、亲近自然的情感;在对话操练中熟练掌握Therebe句型的问答用法,引导学生懂得爱护自然、尊重自然万物,落实生态文明育人理念与语言运用目标。

方式和方法

本课交际课教学路径:歌曲热身感知话题→视听对话抓取Therebe主干句型→图片支架分层操练→猜谜游戏巩固句型→实景描述语用

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输出。依托自然风景图片搭建表达支架,模块化操练Therebe问句,做到词不离句、句不离境,降低学生问答输出难度

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