群文阅读简案《中外神话故事一组》教学设计.docxVIP

一、课题名称：神话的魅力：跨时空的对话与启迪——《中外神话故事一组》群文阅读

二、适用年级：小学高年级(可根据学生实际情况调整)

三、课时建议：2-3课时(不含课前自主阅读时间)

四、单元概述

本单元以“中外神话故事”为主题，选取具有代表性的中国神话（如《盘古开天辟地》、《女娲造人》、《大禹治水》）与外国神话（如《普罗米修斯盗火》、《北欧神话：尤弥尔的创世》等）组成群文阅读材料。通过引导学生阅读、比较、探究这些充满想象力的故事，感受神话的奇幻色彩，理解其中蕴含的民族文化精神、英雄特质及人类对自然和宇宙的原始思考。旨在培养学生的阅读理解能力、信息提取与整合能力、批判性思维及文化认同感与国际视野。

五、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本单元重点字词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*能快速阅读神话故事，把握主要情节、人物形象及故事的核心寓意。

*学习通过比较阅读，找出中外神话故事在题材、人物、表现手法、思想内涵等方面的异同。

*初步了解神话的基本特点：想象奇特、充满奇幻色彩、反映远古人民对自然和社会的认知与愿望。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究、师生互动等方式，梳理故事内容，品析人物形象。

*运用表格、思维导图等工具辅助比较阅读，提炼关键信息，形成自己的见解。

*鼓励学生大胆质疑，积极表达