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- 2026-08-13 发布于陕西
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小学英语新课标培训核心素养导向下的教学变革与实践2026年3月|内部培训资料
培训大纲01新课标背景与核心理念02核心素养的内涵与培养03课程内容与分级要求04教学实施建议与策略05评价体系的改革与实践06总结与展望全面深化课程改革·落实立德树人根本任务
CHAPTER01新课标背景与核心理念新时代教育改革的方向与指引
新课标修订的背景与意义落实立德树人根本任务英语课程不仅是语言工具的学习,更是落实立德树人、培养学生正确价值观的重要途径。适应新时代人才需求面对全球化和信息化的挑战,需要培养具有国际视野、跨文化沟通能力和创新精神的人才。深化英语课程改革针对以往教学中过分注重知识传授、忽视能力培养等问题,进行系统性的课程改革与优化。新时代·新课标·新征程——全面提升学生核心素养
六大核心理念引领课程发展核心素养统领以核心素养为导向,统筹课程目标、内容、教学与评价,确立育人核心。分级课程结构建立九年一贯的分级体系,体现学习的循序渐进,衔接各学段发展。主题引领内容围绕三大主题范畴组织课程内容,增强学习的整体性和关联性。学思结合用创为本倡导在学习理解的基础上进行应用实践和迁移创新,提升综合能力。教-学-评一体化将评价贯穿教学全过程,实现以评促学、以评促教,闭环管理。信息技术赋能利用现代信息技术,丰富教学资源和手段,推动教育数字化转型。
02核心素养的内涵与培养CONN
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