ZZ30-2026海南省职业院校职业技能大赛学生技能竞赛(中职组)海南文创产品AI设计大赛赛项规程.docxVIP

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  • 2026-08-13 发布于河南
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ZZ30-2026海南省职业院校职业技能大赛学生技能竞赛(中职组)海南文创产品AI设计大赛赛项规程.docx

海南省职业院校职业技能大赛

学生技能竞赛

赛项规程

赛项名称:海南文创产品AI+设计大赛

赛项组别:中等职业教育

赛项编号:ZZ30

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一、赛项信息

赛项类别

?每年赛£隔年赛(£单数年/£双数年)

赛项组别

?中等职业教育□高等职业教育

R学生赛(?个人/£团体)□教师赛(试点)□师生同赛(试点)

涉及专业大类、专业类、专业及核心课程

专业大类

专业类

专业名称

核心课程

文化艺术类

艺术设计

平面设计

软件应用

综合设计

产品设计

软件应用

综合设计

美术造型

绘画造型

设计学

艺术设计

软件应用

综合设计

对接产业行业、对应岗位(群)及核心能力

产业行业

岗位(群)

核心能力

艺术设计

平面设计师

用视觉语言解决问题,并持续迭代自己的能力。

文创产品设计师

文化IP的“翻译官”和“产品化工程师”,通过设计,将无形的文化价值转化为有形的、可消费的生活之美。

绘画、美术、艺术设计

掌握了一门独特的“视觉语法”——学会用形状、色彩、光影和构图这四种“单词”,来组合成无穷无尽的“句子”和“篇章”,去描绘他眼中的世界,更去表达他心中的宇宙。

二、竞赛目的

1.传承与创新黎锦文化

推动黎族传统纺染织绣技艺(黎锦)的保护与创新性

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