青岛版数学五年级(上)图案美信息窗1轴对称图形二——图形的运动
学习目标1.通过生活中的实例进一步认识“轴对称”现象,也进一步理解“轴对称图形”和“对称轴”的含义。2.能识别较复杂的轴对称图形并确定其对称轴;能画出图形的另一半并使它成为轴对称图形。3.在丰富的现实情境中,经历观察、操作、欣赏、分析、想象、创作等活动过程,逐步发展空间观念。
【重点】进一步认识轴对称图形,能根据轴对称图形的特点辨别一个图形是不是轴对称图形。【难点】确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出轴对称图形的另一半。
课堂导入你能提出什么问题?中华全国妇女联合会中国人民银行中国工会医疗卫生机构
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