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部编人教版小学三年级语文下册期末复习资料及计划

一、复习总览与心态调整

三年级下学期的语文学习，在巩固上册知识的基础上，进一步拓展了识字量，提升了阅读的深度与广度，并开始初步培养规范的习作能力。期末复习不是简单的重复，而是一个“温故知新”、“查漏补缺”的过程。

复习心态很重要：

*积极主动：变“要我复习”为“我要复习”，主动发现自己的薄弱环节。

*沉着冷静：制定计划，循序渐进，不慌不乱。

*充满信心：相信通过努力，一定能取得进步。

二、复习资料梳理

（一）汉语拼音

1.声母、韵母、整体认读音节：熟练认读，准确书写，注意区别易混淆的声母（如：b-d,p-q,f-t,n-l,zh-ch-sh-r,z-c-s）和韵母（如：an-ang,en-eng,in-ing,ui-iu,ie-üe）。

2.标调规则：记住标调位置口诀（有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说），能给音节正确标调。

3.轻声、儿化：了解常见的轻声词（如：妈妈、石头）和儿化词（如：花儿、鸟儿）的读音特点。

4.隔音符号：知道“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面时，要用隔音符号（’）隔开，如：pi’ao（皮袄）。

（二）识字与写字

1.认字：本册要求认识的生字约三百个（具体数量以教材为准），要做到读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思。