2026年温州市教研组长选拔竞聘真题(附答案).docxVIP

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  • 2026-08-13 发布于四川
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2026年温州市教研组长选拔竞聘真题(附答案).docx

2026年温州市教研组长选拔竞聘真题(附答案)

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.2026年《温州市基础教育课程改革深化行动实施方案》明确提出,要构建具有温州辨识度的“五育融合”课程体系。其中,作为“五育”起点的教育维度是()

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动教育

2.教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(教基〔2019〕14号)指出,新时代教研工作的主要任务是()

A.服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策

B.服务学校课程建设、服务教师职称评审、服务学生学业考试、服务教育督导评估

C.服务学校教学常规、服务教师课题研究、服务学生升学选拔、服务教育质量监测

D.服务学校特色发展、服务教师绩效考核、服务学生综合素质评价、服务教育信息化建设

3.某教研组在开展“基于大概念的单元整体教学”研讨时,王老师提出:“大概念是居于学科中心、具有持久价值和迁移价值的核心观念。”这一观点最符合下列哪位教育家的理论主张?()

A.布鲁纳(JeromeBruner)的结构主义教学理论

B.奥苏贝尔(DavidAusubel)的有意义学习理论

C.威金斯(GrantWiggins)与麦克泰格(JayMcTighe)的“

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