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部编新教材七年级语文上册22《寓言四则》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：语文

班级/年级：七年级

教学主题或章节：《寓言四则》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：语文教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对教材内容进行了充分的预习和准备。教学资源丰富，使用了多媒体课件和相关的教具，为课堂的顺利进行提供了保障。

2.教学过程：

（1）开始阶段：张华教师通过讲解寓言故事的方式导入新课，激发了学生的兴趣，吸引了学生的注意力。

（2）展开阶段：教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，引导学生深入理解寓言故事中的道理。在讲解过程中，教师注重启发学生的思维，让学生通过小组讨论的形式进行合作学习。

（3）结束阶段：教师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

教师与学生的交流频率适中，能够及时回应学生的问题，并给予积极的反馈。学生参与度较高，反应积极，表现出对课堂内容的好奇心和求知欲。

4.学生学习状态：

学生表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、做好笔记。学生之间的合作学习良好，能够积极讨论和分享自己的想法。

5.课堂管理：

教师对课堂纪律控制得当，学生能够遵守课堂纪律，保持安静的学习环