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信息技术教师培训计划

一、培训背景与意义

在教育数字化转型的浪潮下，信息技术学科的内涵与外延不断拓展，其在培养学生核心素养，特别是信息素养、计算思维、创新能力方面的作用日益凸显。信息技术教师作为推动教育信息化深度融合与创新发展的关键力量，其专业素养直接关系到信息技术课程的实施质量和育人成效。当前，新技术、新理念层出不穷，对信息技术教师的知识结构、教学能力和专业视野提出了更高要求。因此，构建系统化、常态化、高质量的教师培训体系，助力信息技术教师更新教育理念、深化学科理解、提升教学实践与研究能力，已成为推动区域教育优质均衡发展的迫切需求。

二、培训目标

本次培训旨在通过一系列精心设计的课程与活动，全面提升信息技术教师的综合素养，具体目标如下：

1.更新教育理念：引导教师深刻理解核心素养导向的信息技术课程改革内涵，树立以学生发展为本的教育思想，认同信息技术学科的育人价值。

2.深化学科理解：帮助教师系统梳理信息技术学科的核心知识体系，把握学科本质与思想方法，了解学科前沿动态与发展趋势。

3.提升教学能力：掌握基于核心素养的教学设计方法与策略，提升运用信息技术优化教学过程、创新教学模式、实施有效教学评价的能力。

4.强化信息素养：增强教师自身的信息意识、计算思维、数字化学习与创新能力，以及数据素养和网络安全素养。

5.促进专业发展：培养教师的教研能力、反思能力和终身学习