2017人教版一年级下册语文园地三教学设计实用版.pdfVIP

2017人教版一年级语文园地三教学设计

教学目标

1.复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母

师为学生营造发挥积极性自主性和创造性的空间通过情境的创设开展学习活动通过自主合作探究的学习方式激发学生的主动意识五伴乐下课布置作业孩子们在你们的建议下现在老师已经备齐了物品让我们唱着欢快的歌儿继续前行吧播放一同郊游宣布下课布置任务把你在操场

能正确区分。(重点)

2.复习声母、韵母、整体认读音节，能正确、熟练认读。(重点)

3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富语

言积累。(重、难点)

4.复习会写的生字，熟练掌握。

5.在实践活动中，发展思维，提高听说读写能力，感受语文学习的乐

趣。

课前准备对不起尊贵的客人要进我们国家必须先过声母关孩子们怎么办你们能顺利过关吗点击课件出示声母表学生自由读组长检查读然后由组长汇报哪些声母组员在认读的时候有困难教师相机指导指名读多给学生时机开火车读齐读强调声母共个我们最好把它背下来并能按顺序默写下

1.课件。(教师)

2.实物投影仪。(教师)

3.字母卡片。(学生)

4.小组汇报单。(教师)