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心理健康—小学主题班会课件

CONTENTS目录壹认识心理健康肆心理成长叁人际交往贰情绪管理

PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长认识心理健康

良好的班风是班级进步的基石1在校园里，小明每天开心，和同学友好相处，能快乐学习，这就是心理健康的表现哦。案例：小明每天笑眯眯，和同学分享玩具，学习积极。2小丽能管理好自己的情绪，遇到困难不哭不闹，积极想办法解决，也是心理健康的表现。案例：小丽遇到作业难题，先想想办法，不发脾气。3小刚能认识自己的优点和缺点，不自卑也不骄傲，这就是心理健康的重要标志。案例：小刚知道自己的画画好，也承认自己需要努力学习数学。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.什么是心理健康？

快乐课间，文明相伴1小红能保持积极心态，面对挫折不退缩，能和同学友好交流，这是心理健康标志。案例：小红考试没考好，没难过，反而努力复习。2小刚能控制情绪，不随意发脾气，能帮助同学，这是心理健康标志。案例：小刚看到同学摔倒，主动帮忙，不生气。3小丽能适应校园生活，喜欢和同学玩，能学习新知识，这是心理健康标志。案例：小丽喜欢学校，每天开心去上课。总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学