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成都教育机构笔试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识部分

1.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在前运算阶段（约2-7岁）的主要思维特征是（）。

A.具体运算

B.形式运算

C.感知运动

D.直觉思维

2.“教学有法，但无定法，贵在得法”，这句话主要体现了教学的（）。

A.科学性原则

B.发展性原则

C.创造性原则

D.实践性原则

3.我国现行的《义务教育法》规定，义务教育阶段实行的学制是（）。

A.九年一贯制

B.初中三年，高中三年

C.小学六年，初中三年

D.五年制小学，四年制初中

4.在课堂管理中，教师通过制定和执行规则、奖惩措施等来管理课堂秩序，这种方式属于（）。

A.榜样示范法

B.情感沟通法

C.榜样评价法

D.规则管理法

5.学习动机中最重要、最有效的成分是（）。

A.外在动机

B.内在动机

C.社会动机

D.权力动机

6.成都市教育局发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中，明确提出了要提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，课后服务时间一般应不